Matéria
do site www.setor3.com.br
Cybercity 2003 - Cidade Digital e Sociedade
em Rede
Da Redação
24/10/2003
Coordenador do Cybercity acredita que as tecnologias
devem estar a serviço dos interesses da sociedade
"Toda a tecnologia
e investimento de infra-estrutura precisam estar a serviço dos interesses
e necessidades da sociedade. É a tecnologia social"...
Aveiro em Portugal oferece serviços online para
população e é bom exemplo de cidade digital
Incorporar processos
tradicionais às novas tecnologias a fim de conquistar ações inovadoras e melhorias
para a população. Esse é o desafio a ser superado pela sociedade apresentado...
A atuação conjunta entre governo,
universidades e empresas pode favorecer as comunidades
"Sociedade do Conhecimento e Ciberespaço", apresentou exemplos de como governo,
universidades e empresas privadas vêm se utilizando da tecnologia para promover
o desenvolvimento...
Rodrigo Firmino avalia que não há
como separar a cidade tradicional da digital
"A emergência das cidades digitais na Europa: estratégias de desenvolvimento
tecnológico virtual" foi o tema da conferência ministrada por Rodrigo Firmino,
da Universidade de Newcastle...
Na opinião de Zancheti,
ciberespaço é uma construção social ainda sem configuração definida
"Ciberespaço", "cidades virtuais", "desmaterialização das
relações humanas" são conceitos complexos, que ainda não foram totalmente
definidos, e já estão entrando para o vocabulário dos brasileiros...
Prefeita de Boa Vista
usa tecnologia para mapear demandas sociais
A prefeita de Boa Vista (Roraima), Teresa Jucá, no segundo dia do
Seminário Internacional CyberCity 2003 – Cidade Digital e Sociedade em Rede,
que acontece em São Paulo, apontou, durante sua exposição, quais são as vantagens...
23/10/2003
Para
especialistas, tecnologia da informação deve ser usada a serviço da educação
e inclusão social
Uma opinião compartilhada pelos membros do painel que debateu
"Cidadania Digital e Sociedade da Informação" no primeiro dia do Cibercity
2003...
É possível construir um mundo melhor
a partir de uma interação sadia e sustentável entre homem e máquina, diz físico
"Gestão de Capital Humano e Tecnologia da Informação" foi
a palestra apresentada ontem (23/10) em São Paulo pelo professor Gentil Lucena,
da Universidade Católica de Brasília (UCB), durante o "Seminário Internacional
Cybercity 2003 – Cidade Digital e Sociedade em Rede", que termina amanhã...
Para
urbanista português, sociedade deve adotar regras coletivas do formigueiro
para sobreviver
Começou hoje (23/10) em São Paulo o seminário internacional
"Cybercity 2003 – Cidade Digital e Sociedade em Rede". O objetivo do evento
é debater a importância das novas tecnologias e o quanto elas podem interferir
no dia-a-dia na vida das pessoas que vivem nas grandes metrópoles...
Coordenador
do Cybercity acredita que as tecnologias devem estar a serviço dos
interesses da sociedade
Daniele Próspero 24/10/2003
"Toda a tecnologia e investimento de infra-estrutura precisam estar a
serviço dos interesses e necessidades da sociedade. É a tecnologia
social". A opinião é de Evandro Prestes Guerreiro, diretor
presidente da organização Gestão de Tecnologia Social
(GTS) e coordenador do Cybercity 2003. Para o palestrante, a infoinclusão
social não se restringe ao digital. Antes de tudo, as tecnologias devem
ser simples o suficiente para que todos tenham acesso e é necessário
também que sejam consideradas as peculiaridades dos locais para um
planejamento adequado.
Guerreiro ressaltou também
a importância da integração entre setor público,
governamental e Terceiro Setor para alcançar o sucesso dos projetos.
"A sociedade só irá sofrer melhorias se os trabalhos forem
integrados e se todos compartilharem de uma visão comum. É essencial
que os gestores capturem a dinâmica da sociedade e vejam o que ela realmente
está pedindo como solução. É ela quem revela quais
são os seus interesses. E uma orientação estratégica
é necessária para estabelecer a trajetória de crescimento
da sociedade", completou.
Segundo o palestrante, existem
três abrangências de impacto destas tecnologias: o municipal (âmbito
local); inter-municipal (âmbito integrado); e regional (mais abrangente).
A partir daí, podem ser definidos dez estágios de desenvolvimento:
estudo de potencialidade; análise estratégica; formação
da proposta; projeto-piloto; avaliação do teste; plano tecnológico
local; implantação de projetos prioritários; comunicação;
avaliação dos resultados; e replicação de experiências.
No entanto, Guerreiro acredita que ainda há um medo da tecnologia,
conhecido como tecnofobia, diante da complexidade das aplicações
e despreparo sócio-educacional.
"Apesar de termos
avançado, está faltando uma cultura digital, em aceitar as novidades
que estão aí", opinou. As novidades seriam as transformações
dos sistemas de comunicação. Há um desenvolvimento de
amplas tecnologias de comunicação para informar por vias à
distância, multifacetada e sem fronteiras. "Estamos num estágio
de sociedade informatizada, de inclusão digital. Mas acredito que a
sociedade digital, em que predomina o conteúdo digital, só será
alcançada em 2010 e, a sociedade em rede, em 2020", avalia.
Aveiro
em Portugal oferece serviços online para população e
é bom exemplo de cidade digital
Daniele Próspero -25/10/2003
Incorporar processos tradicionais
às novas tecnologias a fim de conquistar ações inovadoras
e melhorias para a população. Esse é o desafio a ser
superado pela sociedade apresentado no painel "Estratégias de
mercado e Sociedade em Rede para o cidadão", no Seminário
Internacional Cybercity 2003, comandado pelo jornalista Júlio Moreno
e a vereadora Lusitana Maria Geraldes Fonseca, do programa Aveiro Digital,
de Portugal.
Na opinião de
Moreno é essencial que o desenvolvimento de infra-estrutura nas cidades
tradicionais, como rede de esgoto, saneamento, transporte, ocorra simultaneamente
ao investimento nas redes que irão permitir aos cidadãos estarem
interligados. "Não dá para esperar algo acontecer para
depois olhar para o outro lado. Acredito que o Plano Diretor Urbanístico
da cidade deveria integrar também um Plano Diretor Digital. Agora,
entrar com este plano quando o primeiro já está pronto é
errado. Tem que refazer tudo porque é necessário ver a cidade
como um todo, ter uma visão de futuro", comentou.
Para o jornalista, os
gestores devem perceber os benefícios que as tecnologias digitais podem
trazer para a população. "Mas é necessário
não se olhar apenas a rua, a cidade, mas sim toda a malha urbana do
Estado e do país. Neste contexto, o desenvolvimento sustentável
precisa ser analisado e planejado e estar ligado a estes locais". Moreno
destacou a importância de se perceber a cidade virtual como complementar
à cidade tradicional, lembrando que, apesar do ciberespaço ter
incorporado serviços básicos necessários à sociedade,
como pagamento de contas, educação e compras, o contato humano
não foi abolido, mas sim expandido.
"Hoje, é
possível fazer uma reunião numa praça pública
e depois continuar as discussões via chat. No entanto, é interessante
verificar que a sociedade da informação não é
somente a internet, mas outros diversos meios, como a televisão interativa
e o celular". Isso porque, segundo o jornalista, as tecnologias da informação
romperam com o modelo tradicional de comunicação, em que eram
necessários a presença física e o espaço. "Já
a rede é bidirecional, interativa, e permite a comunicação
um a um. A cidade virtual não tem forma, é invisível,
dispensa estilo e você só precisa de um computador, um software
de comunicação e um modem para fazer parte".
De acordo com Lusitana
Fonseca, as estratégias de desenvolvimento local, com a construção
de cidades digitais, devem levar em conta as especificidades de cada região
em que estão sendo aplicadas. Para exemplificar esta opinião,
a vereadora apresentou o programa Aveiro Digital 2003 – 2006, realizado
na cidade de Aveiro, em Portugal. A primeira fase do programa foi desenvolvida
entre 1998 e 2001, a partir de um consórcio firmado entre três
entidades, a fim de realizar um programa de mudança cultural sobre
as novas tecnologias. Foram investidos 5,6 milhões de euros em oito
áreas de interesse visando oferecer serviços básicos
para melhorar a vida da população local por meio da internet.
Neste período,
foi disponibilizada uma rede de quiosques pela cidade com informações
de utilidade pública, cultura e turismo; os serviços públicos,
principalmente a rede de cobrança, foram modernizados e integrados;
desenvolvimento de conteúdos para estimular o aprendizado de crianças
por meio de jogos virtuais; construção de uma rede de comunicação
para o contato entre a família e as escolas; além de oficinas
digitais, entre outras ações. Ao todo, o programa contou com
38 projetos, envolvendo 74 entidades na execução das atividades.
O site conta com 158 mil acessos/ano e mais de 8 mil contas de e-mail.
"O maior bem que
conquistamos com o programa foi a construção de uma rede confiante
e preparada para receber estas novas tecnologias. A marca do programa já
faz parte de uma dinâmica social de que a cidade se orgulha". Agora,
o programa está em sua segunda fase, com uma metodologia diferenciada.
Deixou de ser um consórcio e se tornou a Associação Aveiro
Digital. A intenção, segundo Lusitana, é promover o desenvolvimento
desta rede fora da cidade. "Percebemos que somos um instrumento de política
intermunicipal".
Para Júlio Moreno,
o caso de Aveiro é um exemplo de como as ações para a
promoção de uma cidade digital devem estar engajadas no planejamento
municipal para terem sucesso. O jornalista acredita que não basta,
por exemplo, apenas disponibilizar quiosques com computador para a comunidade.
É preciso haver também uma interação entre os
usuários com monitores, promovendo conhecimento real. "Desta forma
iremos conseguir democratizar as tecnologias. Senão, fica tudo no superficial.
Temos que ir mais fundo", concluiu.
Para
urbanista português, sociedade deve adotar regras coletivas do formigueiro
para sobreviver
Da Reportagem Local -23/10/2003
Começou hoje (23/10) em São Paulo o seminário internacional
"Cybercity 2003 – Cidade Digital e Sociedade em Rede". O objetivo
do evento é debater a importância das novas tecnologias e o quanto
elas podem interferir no dia-a-dia na vida das pessoas que vivem nas grandes
metrópoles. Debatedores brasileiros e estrangeiros de países como
Portugal, Inglaterra e Alemanha vão abordar temáticas relacionadas
a inclusão social e as estratégias que as cidades precisam adotar
para evitar colapsos futuros, principalmente no meio ambiente, mobilidade (transportes)
e consumo desenfreado.
Para Evandro Prestes
Guerreiro, diretor-presidente da ONG Gestão de Tecnologia Social, organizadora
do evento, a idéia do seminário não é pensar só
nos obstáculos, mas nas alternativas que devem ser criadas para enfrentar
os desafios da sociedade digital. "É preciso divulgar a cultura
digital no Brasil. O país tem discutido muito pouco sobre isso".
Segundo Guerreiro, a proposta da GTS é, a partir de agora, levar a
discussão para outros estados brasileiros.
Durante a abertura do
evento, Guerreiro destacou a importância das organizações
do Terceiro Setor assumirem seu papel nesse processo. Disse que as ONGs precisam
difundir "sua voz" como interlocutoras dos excluídos e se
posicionarem nesse debate."Se falamos de sociedade da informação
estamos falando justamente de cidadãos".
Leão ou formiga
Manuel da Costa Lobo,
presidente da Associação Portuguesa de Urbanismo, fez a palestra
de abertura do Cybercity com o tema "Planejamento de Cidades na Sociedade
da Informação". Lobo utilizou uma analogia para alertar
que a sociedade precisa fazer uma escolha: entre ser leão ou formiga.
"Quando se compara a vida dominadora e livre do leão que, em pequenos
grupos, vai inventado todos os dias sua vida, com a vida superdisciplinada
das formigas que em grandes conjuntos vivem em formigueiros seguindo regras
coletivas indispensáveis à sobrevivência, ficamos pensando
qual é o destino da humanidade, ser leão ou formiga?"
Lobo apontou também
algumas tendências de riscos, que serão inevitáveis caso
a sociedade não adote estratégias de sustentabilidade. Ele citou
o aumento demográfico, do consumo e da mobilidade como os mais preocupantes.
Segundo ele, esses fatores correspondem, respectivamente, a maior escassez,
maior distribuição de recursos e maior risco de congestionamentos.
Visão Catastrófica
Na opinião de
Lobo, será muito difícil encontrar uma convergência entre
o primeiro e terceiro mundo para resolver as questões de sustentabilidade
do planeta. Ele acredita que o interesse desses dois blocos seja "extremamente
antagônico", e que, talvez, os países que estão em
uma situação intermediária possam exercer o papel de
mediador entre esses dois blocos.
O urbanista português
deu ainda alguns exemplos de vetores estratégicos que podem contribuir
para o desenvolvimento sustentável das cidades como a inclusão
digital da população; demarcação da economia de
mercado; e criação de programas assistenciais, e não
paternalistas, que resolvam problemas sociais das comunidades desfavorecidas.
O Cibercity, que termina
no próximo sábado, é uma iniciativa da ONG Gestão
de Tecnologia Social e conta com apoio do Senac São Paulo, Cenpec,
entre outros parceiros.
Rodrigo
Firmino avalia que não há como separar a cidade tradicional da
digital
Texto
Daniele Próspero
25/10/2003
"A emergência das cidades digitais na Europa: estratégias
de desenvolvimento tecnológico virtual" foi o tema da conferência
ministrada por Rodrigo Firmino, da Universidade de Newcastle, na Inglaterra,
no segundo dia do evento Cybercity 2003. Segundo Firmino, é preciso,
primeiramente, entender que o "conceito de cidade virtual não deve
se limitar à descrição de websites na internet, pois se
trata de um conjunto de processos complexos como uma cidade paralela, que se
sobrepõe à cidade física tradicional. Ela é a atualização
do espaço urbano como conhecemos hoje".
Desta forma, na opinião de Firmino, não há
como separar a cidade tradicional da digital. "Não sou a favor
das teorias que afirmam que a tecnologia social irá provocar substituições.
Na verdade, ela funciona como um complemento da cidade de pedra", concluiu.
As estratégias que serão utilizadas para estas tecnologias,
portanto, são definidas pelo modo como os projetos e políticas
interagem com três elementos principais: interesses - sejam comerciais
ou dos "atores" sociais -; as representações virtuais,
como web e intranet; e as manifestações físicas, que
são a infra-estrutura ou espaço físico afetado.
O palestrante apresentou os resultados de um estudo de caso
tendo como foco as ações desenvolvidas na cidade de Antuérpia,
na Bélgica, e de Newcastle. A Antuérpia, com 450 mil habitantes,
é uma cidade pioneira na adoção de uma política
centralizadora e integrada, liderada por uma agência semi-independente,
chamada Telepolis, criada em 1996, reunindo todos os projetos telemáticos.
A agência construiu também um espaço para a realização
de cursos, exposições e reuniões sobre o tema e que podem
ser utilizados pela comunidade.
Entre os projetos realizados na cidade está o Digital
Patrimony, uma base de dados com todo o acervo de artes e arquitetura da cidade.
Todas as bibliotecas, museus e escolas têm computadores e oferecem acesso
facilitado à população. Foi construída ainda,
uma rede para interligar os setores públicos, como hospitais, universidades
e polícia. Informações de relevância pública
estão disponíveis em um site. De acordo com Firmino, as vantagens
dessa estrutura estão no fato de que Antuérpia tem um grande
domínio sobre o tema e conta com maior consciência dos atores
envolvidos, o que a coloca numa posição privilegiada na definição
de novas ações e na compreensão dos impactos a longo
prazo destas atividades.
Já em Newcastle, apesar de haver uma busca pela integração
dos processos, ela é prejudicada pela estrutura política e administrativa,
além da baixa relevância das tecnologias em políticas
públicas. Há uma dispersão dos projetos pelos diversos
departamentos e uma fragmentação das iniciativas. O que ocorre
no município é uma omissão da tecnologia na estratégia
urbana, não havendo uma coordenação das ações
que estão dispersas. Entre os projetos realizados em Newcastle estão
os centros de atendimentos à população, quiosques com
Internet na rua e treinamento aos servidores públicos.
Essas estratégias adotadas pelo município permitem
maior facilidade em conseguir fontes alternativas de investimento, já
que as ações estão dispersas, além de cumprir
as metas estabelecidas pelo governo. No entanto, há riscos de duplicação
de projetos e uma menor compreensão do processo como um todo.
De acordo com o palestrante, foi observado que todas as dúvidas
e incertezas inerentes aos novos sistemas tecnológicos afetam a maioria
dos processos. "Criou-se um mito quanto ao poder de mudança das
novas tecnologias". Sendo assim, segundo Firmino, é necessário
promover debates para superar as limitações de visões
baseadas no determinismo tecnológico e entender plenamente todos os
conceitos. "Deve-se considerar também os aspectos da construção
das tecnologias, como econômicos, políticos e sociais, com o
mínimo de parcialidade possível".
Na
opinião de Zancheti, ciberespaço é uma construção
social ainda sem configuração definida
Laura Giannecchini
24/10/2003
"Ciberespaço", "cidades virtuais", "desmaterialização
das relações humanas" são conceitos complexos, que
ainda não foram totalmente definidos, e já estão entrando
para o vocabulário dos brasileiros que estudam as novas tendências
tecnológicas. Durante palestra realizada no segundo dia do Seminário
Internacional Cybercity 2003 – Cidade Digital e Sociedade em Rede, Silvio
Mendes Zancheti, professor da Universidade Federal de Pernambuco (UFP), tentou
explicar como estão se configurando esses conceitos.
De acordo com Zancheti,
"o ciberespaço é uma construção social cuja
configuração ainda está indefinida". Ele diz que
o ciberespaço é composto de símbolos e relações,
e só existe na mente das pessoas, não munido de um suporte material.
O professor fez uma contraposição entre o ciberespaço
e o espaço urbano, que se constitui basicamente na materialidade e
proporciona as relações entre os seres humanos.
Segundo Zancheti, as
relações humanas acontecem normalmente no espaço público.
Para que elas se dêem no espaço virtual, é necessário
que se retire a materialidade do espaço público e que haja uma
alucinação coletiva. Esse conceito de alucinação,
Zancheti diz que está baseado na definição de ciberespaço
criada por William Gibson, escritor de ficção científica.
Na opinião do
professor, a cidade é o melhor paradigma para construir o ciberespaço,
por promover a interação humana e a formação de
comunidades. Por isso, ele trouxe para a platéia o conceito de cidade
digital. Zancheti disse que as cidades digitais hoje são "um sistema
de pessoas, instituições e computadores que interagem no ciberespaço,
utilizando a infra-estrutura da comunicação digital e que tem
como referência cultural a cidade real".
Zancheti considera que
o ciberespaço pode aumentar, complementar e até substituir a
interação humana. Ele diz que hoje existem dois tipos de cidades
digitais: a analógica e a simbólica. A analógica funciona
como um espelho do mundo real, apresentando uma analogia com uma cidade que
existe de verdade. "É uma arena onde as pessoas em comunidade
podem compartilhar experiências, conhecimentos e interesses mútuos",
disse. Ele cita o caso de Kyoto (Japão), que já tem uma cidade
digital analógica. Nas cidades digitais simbólicas não
existe nenhuma analogia com o mundo real. "São locais de troca
de informações, serviços e relações sociais,
como acontece em portais de informação como Terra ou AOL".
Zancheti disse que as
cidades estão proliferando nos setores econômicos de prestação
de serviços, apesar de existir casos de ênfase nas dimensões
política e cultural, quando são geridas por ONGs.
Ele ainda acrescentou que seria interessante criar espaços híbridos,
em que cidades reais e virtuais convivam como espaços públicos.
Como exemplo, ele cita a criação de praças telemáticas,
nas quais todos os recursos do ciberespaço são disponíveis
ao cidadão.
O professor considera
muito importante incentivar a formação de comunidades virtuais
e o uso de cidades digitais pelos grupos menos privilegiados. "Uma das
características do espaço público é que se encontra
qualquer pessoa, mesmo a mais desqualificada. Quando os grupos menos favorecidos
entrarem no espaço virtual, ele vai ganhar um caráter público",
disse. Ele considera fundamental criar novas interfaces de espaço (não
apenas a do computador), que tenham maior abrangência e tragam a coletividade,
além de levarem essas interfaces novas, coletivas às comunidades
excluídas.
Para concluir, Zancheti
afirmou que o ciberespaço influencia na concepção das
cidades reais. Ele considera que as cidades foram alteradas com o advento
das tecnologias, sendo que os maiores impactos incidiram sobre as redes de
transporte, a localização das atividades produtivas, a sociabilidade
urbana e os espaços públicos. No entanto, o pesquisador considera
que o debate em torno desse tema é praticamente nulo. Ele criticou
também o novo Estatuto das Cidades, que segundo Zancheti, foi aprovado
sem nenhum artigo sobre ciberespaço e cidades virtuais.
Para
especialistas, tecnologia da informação deve ser usada a serviço
da educação e inclusão social
Daniela Marques
24/10/2003
Uma opinião compartilhada pelos membros do painel que debateu "Cidadania
Digital e Sociedade da Informação" no primeiro dia do Cibercity
2003– Cidade Digital e Sociedade em Rede, é que a inclusão
digital favorece a inclusão social.
Sérgio Mindlin,
presidente da Fundação Telefonica, que abordou o tema "Tecnologia
Social e a Educação na Cidade", disse entender que "a
educação é uma das áreas de atração
para a inclusão digital". Ele disse que dentre as diversas ações
sociais mantidas pela Fundação, destaca-se o portal EducaRede,
desenvolvido para "complementar o trabalho de professores e alunos".
O portal é voltado especialmente para professores e estudantes da escola
pública, e seu conteúdo segue os PCNs (Parâmetros Curriculares
Nacionais) e acompanha também a metodologia dos temas transversais.
Apesar de reconhecer
a importância do uso da tecnologia da informação em benefício
da educação, Mindlin entende que "a Internet não
pode substituir a interação entre aluno e professor". Ele
acredita que a relação no ambiente escolar pode ser favorecida
com o uso da Internet que, conseqüentemente, pode melhorar o ensino e
a formação dos jovens.
O professor Ladislau
Dowbor, que falou sobre "As Redes de Inclusão Digital e a Gestão
Social: Avaliação de Impacto na Cidadania", acredita que
o impacto da tecnologia da informação atinge todos os campos
da sociedade e foi responsável por mudar as relações
sociais.
Para exemplificar, Dowbor
falou sobre as mudanças nas relações do homem com o dinheiro.
"Hoje, o resultado do meu trabalho não é mais baseado no
dinheiro, mas em sinais magnéticos". Ele disse isso, se remetendo
as funções de um cartão de crédito e da tecnologia
aplicada a ele. "Quando uso meu cartão, é feita uma dedução
de 6% no valor da compra. Se uso um cheque parcelado que meu banco oferece,
pago 132% ao ano". Ou seja, se paga muito por essa tecnologia.
Frente a isso, o professor
acredita que "tecnologia é boa mesmo quando aplicada na educação".
Dowbor aposta que investindo no ensino previnem-se problemas maiores no futuro.
"Hoje temos 175 milhões de habitantes. Destes, 115 milhões
fazem parte da PIA (População em Idade Ativa), mas de fato,
80 milhões compõem a PEA (População Economicamente
Ativa). Entretanto, apenas 65 milhões de pessoas trabalham. Sendo assim,
temos cerca de 50 milhões de pessoas subutilizadas", explicou
o professor.
Desta forma, a tecnologia
deveria ser dedicada a mudar esse quadro. Para Ladislau Dowbor, "não
podemos nos desenvolver só quando aparecem uma empresas ou secretarias
novas. Temos que criar alternativas como frentes de trabalho para um processo
inclusivo vinculado a um sistema de informação".
Para o professor, pesquisas
e indicadores sociais são elementos potencialmente capazes de interferir
positivamente na realidade. Entretanto, diz ele, "nunca voltam em informações
para a cidadania". "Temos que ter foco no cidadão e no que
é útil para ele. Nós temos que pegar a informação
e puxar dela o que é essencial. Reverter e organizar a informação
para que se transforme num instrumento de cidadania. A informação
deve ser organizada em função da demanda", esclarece.
Ladislau acredita que
para promover uma inclusão de fato, é importante que as pessoas
recuperem o controle de seu dinheiro. A partir daí, ele entende que
será necessário investir na informação e na comunicação
de dados. Assim será possível "formar gente para ser cidadão
do espaço onde vive".
Para Maria do Carmo Brant
de Carvalho, coordenadora-geral do Cenpec (Centro de Estudos e Pesquisas em
Educação, Cultura e Ação Comunitária),
fechou o painel. Ela disse que é necessário investir também
no agrupamento de pessoas e organizações sociais organizadas
em redes.
Ela avalia que este conceito,
que "não é novo na gestão social", não
fez desaparecer a "sociedade civil tradicional", mas modificou sua
forma de atuar. "Essa sociedade complexa se expressa por múltiplos
grupos e está mais pautada pelo micro-interesses". A coordenadora
entende também que hoje em dia não se fazem mais programas sociais
sem articulação. "Cada setor só se complementa com
outras ONGs ou com órgãos públicos. E as redes têm,
em sua origem, uma vocação democrática onde o cidadão
não é um mero cliente".
Maria do Carmo entende
ainda que as redes mais eficientes são as que favorecem o desenvolvimento
local. "Essas redes são mais assertivas e pró-ativas porque
estão fincadas onde atuam", acredita.
Para a coordenadora,
em um país de contrastes como o Brasil, que tem de um lado o "voto
eletrônico e de outro o cidadão iletrado", a atuação
de redes somada à democratização da informação
só tende a favorecer a cidadania e a inclusão social.
Maria do Carmo lembrou
também que há "movimentos lindos" acontecendo em toda
a sociedade, que está buscando a integração do conhecimento.
Ela disse ainda que o processo tecnológico é irreversível.
"Não dá para voltarmos. O que precisamos é juntar
três elementos que foram separados no século 20: o belo, o bem
e a verdade. Uma sociedade só vai ter sentido se juntarmos esses três
elementos", conclui.
É
possível construir um mundo melhor a partir de uma interação
sadia e sustentável entre homem e máquina, diz físico
Da Reportagem Local - 24/10/2003
"Gestão de Capital Humano e Tecnologia da Informação"
foi a palestra apresentada ontem (23/10) em São Paulo pelo professor
Gentil Lucena, da Universidade Católica de Brasília (UCB), durante
o "Seminário Internacional Cybercity 2003 – Cidade Digital
e Sociedade em Rede", que termina amanhã. O evento é uma
realização da ONG Gestão de Tecnologia Social em parceria
com Senac São Paulo e Cenpec.
Lucena afirmou que vem
estudando o tema há seis anos, inclusive, Gestão do Conhecimento
e Tecnologia da Informação é o título da disciplina
que leciona no mestrado da UCB. Segundo o professor, é possível
construir um mundo melhor a partir de uma interação sadia e
sustentável entre homem e máquina. "Essa construção,
fundamentada na idéia do trabalho cooperativo, se estabelece a partir
de redes conversacionais, que envolvem pessoas, organizações
e tecnologias". Com um discurso sempre voltado às questões
humanas, Lucena ressaltou que essas redes devem favorecer os relacionamentos
efetivos e satisfatórios, que contemplem "a grandeza humana das
pessoas que deles participam, com capacidade criadora, respeito e amor pelo
próximo".
O físico apontou
também que é preciso ajudar a desenvolver nas pessoas a capacidade
de se tornarem observadores diferenciados. "Nós, normalmente,
nos apresentamos a partir de nossos históricos, e para isso nos remetemos
ao nosso passado. No entanto, para algumas pessoas só interessa o aqui
e agora. Viver a vida pensando no vir a ser me constitui num outro tipo de
observador. Você pode se mover na vida andando de costas; ou, deixar
de lado o passado e andar olhando para frente". Entretanto, ele afirma
que nem uma das formas permite que você seja um observador diferenciado.
"A solução é andar dançando, porque assim
a gente roda e rodando a gente consegue ver mais coisas".
Lucena disse que, nos
últimos anos, tem se inspirado na obras de Fernando Flores - ex ministro
da Economia do Chile durante o governo de Salvador Allende. Citou como exemplo
o livro "Understanding Computers and Cognition" e a tese de doutorado
do chileno "Inventando la Organización Del Siglo XXI", além
de um estudo autor que abordou os Impactos da Tecnologia da Informação
nos Negócios" (veja os quadros abaixo). Nesse último trabalho,
o físico afirma que Flores faz uma retrospectiva da evolução
das tecnologias versus seu impacto no mundo dos negócios, indicando
qual o papel que cabe ao homem como "criadores de futuro". Segundo
Lucena, Flores acredita que as organizações, independentemente
de suas origens e domínios, não passam de redes de relacionamentos,
mais especificamente, de redes dinâmicas de conversações.
"É nos relacionamentos entre humanos que se configuram essas redes
que nos propomos a investigar o papel da gestão na dinâmica das
organizações, aí incluídas as cidades, digitais
ou não", afirma Lucena.
Tecnologias e novas gerações
De acordo com Lucena, é
preciso refletir como as gerações futuras vão conviver
com as novas tecnologias. Para ele, isso é uma grande preocupação.
Entretanto, o professor afirma que não há como evitar o uso,
muitas vezes abusivo, das tecnologias pelas novas gerações.
"O que fazer no meio de tanta tecnologia? Ela entra por todos os cantos
de nossa casa. Não como detê-la. O problema é pensar o
que fazer antes disso", recomenda. Na sua opinião, os pais, antes
de darem um computador ao filho, devem dar amor. "Ou estabelecemos uma
outra relação com a tecnologia ou ela vai nos escravizar",
alerta.
Prefeita
de Boa Vista usa tecnologia para mapear demandas sociais
Laura Giannecchini - 24/10/2003
A prefeita de Boa Vista (Roraima), Teresa Jucá, no segundo dia do Seminário
Internacional CyberCity 2003 – Cidade Digital e Sociedade em Rede, que
acontece em São Paulo, apontou, durante sua exposição,
quais são as vantagens de se utilizar a tecnologia na gestão das
cidades. Ela disse que, com apenas R$ 7/ano por habitante (Boa Vista tem cerca
de 220 mil habitantes), conseguiu identificar as principais demandas sociais
e, a partir disso, criar políticas públicas eficientes, visando
a inclusão social das pessoas menos favorecidas e a melhoria de suas
condições de vida.
A prefeita considera que o investimento feito nesse mapeamento
foi essencial para conseguir gerenciar o orçamento municipal anual
de 113 milhões. "É impressionante, com a tecnologia você
não erra", disse. Ela afirmou que agentes comunitários
levantaram dados sobre os índices de escolaridade da população
dos 39 bairros mais pobres da cidade (no total, Boa Vista tem 50 bairros),
bem como renda familiar, condições de saneamento básico,
energia elétrica, asfalto, entre outras informações que
pudessem ajudar a melhorar a condição de vida das pessoas, sem
interferir em suas vidas pessoais.
Os agentes visitaram casa por casa e passaram as informações
para a Prefeitura. Os dados foram digitalizados e o resultado foi um mapa
detalhado, que inclui tanto a localização de cada domicílio,
como sua situação social. Teresa apresentou esse trabalho à
população e organizou debates para traçar um plano de
ação e implementar políticas públicas até
2004.
Ela ressaltou que sua gestão não prevê
apenas o orçamento participativo, mas também o planejamento
e a execução participativas, por isso a Prefeitura criou a Secretaria
de Gestão Participativa e Cidadania. Ela considera que essa característica
de seu governo ajudou a mudar o perfil da comunidade, que se tornou mais politizada
e consciente de sua condição.
Dentre as ações que contribuíram para
isso, ela citou o programa "Braços Abertos", que organiza
reuniões nas ruas da cidade, onde a população participa
e tem conhecimento sobre o que está sendo feito na gestão. De
acordo com a prefeita, esse tipo de atividade tem aprovação
de 45% da população. "É uma aula de cidadania no
meio da rua", disse. Ela garante que esse trabalho de gestão compartilhada
mudou o comportamento da população. Teresa aposta que isso vai
garantir a continuidade do projeto nos próximos governos.
Projeto Crescer - Um dos programas sociais que a prefeita
citou que teve bons resultados foi o Projeto Crescer, voltado para a reinserção
social de adolescentes em conflito com a lei. Ela disse que o projeto conseguiu
reduzir, em apenas um ano, 72% dos índices de violência juvenil.
A primeira iniciativa do projeto foi implantar a ação "Esporte
Noite Adentro". Os jovens, de forma bem modesta, descalços e sem
camisa, vão para as quadras praticar esportes. Depois, participam de
oficinas culturais, artísticas e de artesanato.
Um currículo diferenciado, para incentivar os meninos
e meninas a estudarem também foi montado. Eles têm apenas aulas
de português, literatura, matemática, informática e de
uma língua estrangeira, segundo Teresa porque eles não se interessariam
por outras disciplinas e não freqüentariam as aulas.
Por meio de uma parceria com o Sebrae, os jovens foram incentivados a se tornarem
empresários. Hoje, esses jovens são responsáveis pela
segurança de algumas festas, estão montando uma cooperativa
de artesanato e vão vender seus produtos em uma loja. De acordo com
a prefeita, esse projeto custa cerca de R$ 530,00 mensais por jovem. Ela acrescentou
que esse é um valor bem inferior ao gasto pela FEBEM (Fundação
Estadual para o Bem-Estar do Menor) de São Paulo, por exemplo. "No
Crescer o jovem é realmente recuperado".
Teresa Jucá ainda destacou que o projeto de mapeamento
das demandas sociais - modelo de atuação regionalizada desenvolvido
em Boa Vista -, pode ser replicado em diversas cidades brasileiras, inclusive
em grandes metrópoles como São Paulo.
Para saber mais sobre o projeto da Prefeitura de Boa Vista, acesse o site
www.boavista.rr.gov.br
A atuação conjunta entre governo,
universidades e empresas pode favorecer as comunidades
Daniele Próspero - 24/10/2003
O painel temático "Sociedade do Conhecimento e Ciberespaço",
que aconteceu na manhã do dia 24 de outubro, durante o I Seminário
Internacional CyberCity 2003, apresentou exemplos de como o governo, a universidade
e empresas privadas vêm se utilizando da tecnologia para promover o desenvolvimento,
seja social, econômico ou cultural.
Pier Carlo Sola, presidente
do Porto Digital, disse que uma parceria informal entre a universidade e empresas
privadas para a criação de um parque tecnológico no Bairro
do Recife, acabou recebendo apoio do governo e resultou na criação
de um plano estratégico de desenvolvimento econômico do Estado
de Pernambuco.
Ele conta que, desde
o início, o projeto foi concebido para gerar não apenas benefícios
para as empresas de tecnologia participantes, mas também para a comunidade
em geral. Por isso foi acompanhado de um programa de recuperação
urbana e social da região, e foi instalado no coração
da cidade já que as empresas tecnológicas, de acordo com Sola,
têm baixo impacto ambiental.
Muitos prédios
que estavam abandonados foram recuperados, foram criadas também bibliotecas,
oficinas de incentivo à leitura, pontos de acesso à Internet
e um projeto de reurbanização da favela do Pilar, que deve ser
implantado em breve. O Instituto Porto Digital recebeu o título de
OSCIP (organização da sociedade civil de interesse público)
por todas essas atividades.
O projeto prevê
que o Bairro do Recife se torne um dos melhores lugares do mundo para empreendimentos
na nova tecnologia. Seu objetivo é ampliar a economia de Pernambuco
a partir do aumento da contribuição do setor de softwares (que
deve passar de 1% para 10%).
O projeto teve início
em 2001, com recursos públicos, mas deve se tornar auto-suficiente.
De acordo com Sola, muitos empregos já foram gerados desde à
instalação das novas empresas de tecnologia e daquelas que já
têm tradição nesse setor. Ele conta que em 2001 eram 203
empresas e agora já são 1200. A interação entre
marcas tradicionais e novas é bastante proveitosa para todos, acredita
Sola.
Governo Eletrônico
O coordenador do E-Gov
de Santo André, Martim Tacoshi Jr., disse que o governo eletrônico
é um conceito que vai muito além da aplicação
tecnológica, pois prevê uma nova forma de governar, mais transparente,
e de maior interação com o cidadão. No entanto, diz que
depende de um processo de aculturação, tanto do público
interno (governo), quanto externo (população).
De acordo com Tacoshi,
o E-Gov faz parte do projeto de Modernização da Administração
do município, iniciado em 1997, na administração de Celso
Daniel. Como forma de dar transparência ao governo, ele citou a elaboração
de um Guia Fácil, com informações sobre onde encontrar
os serviços públicos, como proceder, quanto custa e em que prazo.
Quando as regras não são cumpridas, ele disse que o cidadão
pode processar a Prefeitura. Na sua opinião, o guia é uma forma
de levar o governo até as pessoas, que não precisam mais ir
até os guichês públicos.
Outro ponto positivo
que Tacoshi aponta é que esse processo vai permitir que o governo tenha
uma base de dados única para identificação do cidadão.
A população não precisaria tirar RG, CPF, título
de eleitor, teria um documento único com todas as informações.
Se por um lado a governabilidade
eletrônica facilita a comunicação entre cidadão
e governo, ele diz que isso não resolve o problema da territorialidade.
É necessário pensar em uma rede de transportes eficientes, portanto,
para atender a população de forma adequada.
Cidade do Conhecimento
A professora Lilian Starobinas
apresentou o projeto Cidade do Conhecimento, desenvolvido pelo Instituto de
Estudos Avançados da USP.
Inicialmente o projeto
previa a criação de redes de cooperação e comunicação
entre estudantes e trabalhadores de todos os setores da universidade. Mas
já está sendo estendido à comunidade brasileira e internacional
com o propósito de "se fazer um uso democrático e criativo
para incluir alunos, professores e outros membros da comunidade na produção,
circulação, consumo e reinterpretação do conhecimento".
Starobinas diz que a
Cidade do Conhecimento atua em diversas questões contemporâneas
da sociedade como profissionalização, qualidade de vida, meio
ambiente, condições sociais e culturais, juntando tanto o mundo
do trabalho, quanto o mundo da escolarização. A partir dos projetos,
a Cidade propõe a criação de coletivos de conhecimento.
A finalidade, segundo a professora, "é democratizar o acesso à
tecnologia e ao conhecimento, compartindo as informações da
Academia com a comunidade em geral, e ouvindo o que ela tem a dizer".
Essa diversidade de projetos
é possível, segundo a professora, devido ao estabelecimento
de parcerias com outras instituições que trabalham em áreas
específicas, sejam vinculadas à digital ou não. "A
idéia é agregar e não competir, e desenvolver um trabalho
conjunto em diversas áreas. A Cidade permite formar redes entre órgãos
que ainda não tinham tido agilidade suficiente para mobilizar pessoas",
disse.
Nesses ambientes, aqueles
que têm interesses comuns se encontram. De acordo com a pesquisadora,
a Cidade do Conhecimento funciona com um núcleo de coordenação
muito pequeno e com verba enxuta. No entanto, conta com um grande número
de participantes.